Ir al contenido principal

MTRA. IRENE AGUILLÓN PÉREZ

Buscar este blog

El enfoque pedagógico del Nuevo Modelo Educativo

el junio 27, 2021

Obtener vínculo
Facebook
X
Pinterest
Correo electrónico
Otras apps

Obtener vínculo
Facebook
X
Pinterest
Correo electrónico
Otras apps

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares

Hacia la trascendencia de la educación mexicana a través del Programa Sectorial de Educación 2020-2024

El Programa Sectorial de Educación (PSE) 2020-2024, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 06 de julio de 2020, diseñado por la Secretaria de Educación Pública (SEP) en cumplimiento a lo establecido en el Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2019-2024 es un documento ambicioso de nuestro actual gobierno, que busca fortalecer la educación y disminuir la incongruencia en atención y rezago con énfasis particular en las poblaciones históricamente discriminada, ante la necesidad de hacer cambios en toda la materia educativa y fortalecer la Constitución y algunos lineamientos que rigen la Ley General de Educación, en este sentido, las políticas públicas juegan un papel importante ya que de ellas dependerá el éxito o fracaso de los objetivos del programa. El PSE 2020-2024 en su marco normativo tiene como referente un cumulo de lineamientos en las que destacan la Reforma Constitucional y sus leyes reglamentaria, el Sistema para la Carrera de las Maestras y los ...

LA EVOLUCIÓN DE LA WEB Y LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

LA EVOLUCIÓN DE LA WEB Y LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Ilustración 1.- La evolución de la Web ¿Por qué crees que el constructivismo social debe estar integrado a los ambientes virtuales de aprendizaje? ¿Qué aporta el constructivismo social a las cibercomunidades y a los ambientes virtuales de aprendizaje? De los ambientes virtuales de aprendizaje que has utilizado ¿qué modificarías y por qué? Para dar respuesta a las interrogantes de nuestro estudio es necesario considerar que el constructivismo social está basado en el aprendizaje cooperativo como una forma de adquirir conocimientos a través de la interacción en el entorno social. Hace énfasis en el saber hacer, el saber procesar la información y construir su conocimiento, para que el integrante de la comunidad pueda tener una aproximación para comprender y explicar, cambiar y transformar, criticar y crear [1] . Los Ambientes virtuales de aprendizaje son un conjunto de entornos de interacción, sincrónica y ...

SURGIMIENTO DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

Comentario analítico del artículo “Surgimiento de la sociedad de la información” de Joel Estudillo García. Joel Estudillo, en el artículo “Surgimiento de la sociedad de la información” realiza un análisis al concepto de sociedad de la información desde la postura de diversos autores como Fritz Machlup, Marc Porat, Yoneji Massuda y Manuel Castells, presentando un referente histórico del surgimiento del mismo concepto, y a partir de ahí nos da un panorama de su significado y los criterios que permiten distinguir a sociedad de la información de otras sociedades. Enmarca las principales razones que llevaron a la transición de una sociedad industrial a una sociedad de la información, siendo el principal motor de su desarrollo la tecnología y sus herramientas: las computadoras y las telecomunicaciones. A partir de los años setenta surge una sociedad que se caracteriza por el incremento de la información, enlazada principalmente porqué las telecomun...

Con tecnología de Blogger

Imágenes del tema de molotovcoketail

Irene Aguillón